„Împreună pe drum” și „Camera senzorială” – două proiecte de succes finanțate de fondul municipal pentru sprijinirea inițiativelor locale ale municipiului Lyaskovets și Platforma Agora

   Două dintre proiecte, finanțate de Fondul municipal pentru sprijinirea inițiativelor locale ale Municipiului Lyaskovets și Platforma Agora pentru 2021, au fost finalizate cu succes. Proiectul „Împreună pe drum” implementat de „Consiliul școlar al grădiniței „Radost”, Asociația Lyaskovets și „Camera senzorială” Proiectul „Consiliul școlar al școlii secundare „Maksim Raykovich”, Asociația Lyaskovets” urmărește implementarea inovațiilor în educație în Lyaskovets.

   În 2021, Asociația „Consiliul școlar al Grădiniței „Radost”, Lyaskovets” a participat la al treilea apel deschis de inițiative locale finanțate din fondul municipal cu proiectul , dezvoltat de membri activi ai comunității – membri ai consiliului școlar.

Consiliul școlii a depus propunerea de proiect și a implementat-o în perioada de două luni, întrucât coordonatorul proiectului a fost directoarea grădiniței „Radost” – Gabriela Ivanova, iar proiectul a fost implementat cu ajutorul voluntarilor – părinți, profesori și cetățeni. . Scopul proiectului a fost de a moderniza și extinde procesul de educație pentru siguranța rutieră și de a ajuta copiii să dobândească cunoștințe despre traficul rutier, regulile de circulație și siguranță.

  Proiectul „Camera senzorială” a fost rezultatul eforturilor cadrelor didactice de la Școala Gimnazială „Maksim Raykovich”, Lyaskovets de a avea o zonă dedicată copiilor cu nevoi educaționale specifice, asigurându-le adaptarea cu succes în mediul școlar.

Sala senzorială oferă un spațiu de relaxare, energizare, învățare și dezvoltare și este o modalitate excelentă de trezire a simțurilor prin activități, dezvoltarea abilităților motrice fine și generale la elevi.

Implementarea proiectului a oferit un mediu de îmbunătățire a muncii cu copiii cu nevoi educaționale speciale pentru cadrele didactice, personalul de specialitate și părinții. Echipamentele și mobilierul creează un mediu prietenos și fac procesul educațional interesant.

  Prin activitățile proiectului a fost îmbunătățit dialogul și parteneriatul dintre profesori și părinți, făcând mai eficient sprijinul oferit de materialele de specialitate pentru părinți pentru activitățile educaționale la domiciliu.